为持续深化美育浸润行动计划，巩固“双减”工作成效，全面赋能乡村教育振兴与基层美育高质量发展，让孩子们在音乐中感受乐趣、提升合唱水平，5月6日，我校蒲公英在线研究生支教团走进紫光小学，开展第六期音乐美育志愿服务，以《立春》整首歌曲融入趣味互动，帮助学生感受音乐与节气文化的融合之美。

  本次复习以“巩固提升、查漏补缺、提质增效”为目标，衔接前四期教学内容，针对学生音准、节奏、声部配合等问题，创新设计“趣味闯关、难点拆解、分组PK”等环节，打破传统模式，助力学生整合知识点，实现歌曲流畅规范演唱。

教育与科学学院 赵致远

  课堂伊始，志愿者以“春日音乐闯关”为切入点，带领学生回顾前期所学，分段梳理歌曲旋律与歌词，重点拆解合唱难点。通过播放前期教学瞬间、示范领唱、节奏拍手等趣味形式，帮助学生快速进入状态，并逐句纠错，讲解发声技巧、规范演唱姿态，确保每位学生掌握演唱要点。

音乐与舞蹈学院 赵涵朔

复习中，志愿者采用“分段巩固+声部合练+分组PK”模式，先打磨演唱细节、夯实基础，再引导学生明确声部定位、提升合唱和谐度。同时，结合立春节气小知识解读歌词内涵，引导学生以真挚情感诠释歌曲，让歌声更具温度。

教育与科学学院 张卓怡

  课堂上，学生们热情高涨、专注配合，在趣味互动中反复练习，演唱水平显著提升。从分段演唱到整首演绎，从声部生疏到和声和谐，孩子们的进步令人欣喜，清脆的歌声回荡校园，展现出积极向上的精神风貌。

 

  此次活动是支教团深耕乡村美育、创新教学的实践，不仅提升了学生演唱与合唱能力，更让孩子们在趣味中感受文化与艺术魅力，培养了专注力与团队协作意识，志愿者们以专业与耐心践行了青年担当。

  春启新程，美育同行。牡丹江师范学院蒲公英在线研究生支教团将以此次复习教学为契机，持续常态化开展第二课堂志愿服务，不断探索更贴合乡村学生的教学方式，优化教学内容、推送优质资源，用青春力量守护童心、传递温暖，助力乡村教育高质量发展，让艺术之花在乡村校园持续绽放。